|
|
Verksamhet |
| Den pedagogiska metoden i skolan är den gängse läkepedagogiska/socialterapeutiska som, vad gäller undervisningen, är en vidareanpassad form av waldorfpedagogiken. Detta innebär att läraren försöker gestalta hela undervisningen på ett konstnärligt sätt. Det är kännetecknande för läkepedagogiken att man med hjälp av det konstnärliga elementet uppnår läkande effekter, varför tillvägagångssättet återfinns i såväl ordinarie skolämnesundervisning - som i de speciella konstnärliga terapierna - som i det övriga dagliga livet. Läkepedagogiken/socialterapin bygger således på ett nära samarbete mellan lärare, vårdare och läkare. Inom boendeenheterna ses boendet som ett andra hem för eleverna, varför medarbetarna där, i förälders ställe, tar del i och följer upp elevernas arbete i skolan. Den utveckling som sker omhändertas och bearbetas med hjälp av avslappnande stunder som med exempelvis terapeutiskt bad, fotinsmörjning, testunder, sång och musik, lek- och spelstunder samt högläsning från böcker med sagor eller andra sociala berättelser. Kännetecknande, och gemensamt för både boende och skola, är att själslivets tre grundelement, tanke-, känslo- och viljeliv, skall stimuleras och bringas i harmoni med varandra. Struktur och kontinuitet lyfts fram genom tidsförloppets gestaltning, det vill säga genom dygnsrytm, veckorytm och årsrytm. |
|
|
| | |
|
| | |
|
|
Grundsärskola Vindrosen
Gymnasiesärskola Polstjärnan |
|
|
De fem enheterna |
Boendet i Vallarum började sin verksamhet 1997. Enheten riktar sig till funktionshindrade barn och ungdomar i behov av personligt vuxenstöd. Åldersgrupp är 9-22 år. Tyngdpunkten läggs vid utvecklandet av den primära ADL-förmågan samt samspelsförmågan i den lilla gruppen och i mindre sociala/samhälleliga sammanhang. Familjetillhörighet ges i relation vuxen förebild - elev. Det personella läkepedagogiska förhållningssättet tillsammans med platsens avskilda läge ger harmoni och ro i hemmiljö. Boendet Birkarum började sin verksamhet 2001. Enheten riktar sig till funktionshindrade ungdomar med behov av socialt och samhälleligt stöd, delvis med personligt vuxenstöd. Åldersgruppen är 13-22 år. Tyngdpunkten ligger vid identitetsförstärkning i kamratrelation elev - elev, och utvecklandet av självständighet i socialt och samhälleligt liv. Eleven förväntas klara den personliga ADL-funktionen själv medan "hemmadag" med städning, tvätt och dylikt återfinns på elevens veckoschema.
Korttidsvistelsen Gammelgården Origon, och korttidstillsynen startade sin verksamhet i slutet av år 2004. Verksamheten består till stor del av fritidsaktiviteter i en äldre korsvirkesbyggnad, men sker även ute i andra samhällsfunktioner där personal från Vindrosen tjänstgör som ledsagare. Verksamhetens fuktion är kopplad till skolgång inom våra skolnivåer, varför detta är ett av ktiterierna för beviljandet av sådan insats. Tidsomfattningenkan som högst uppgå till tre av sju dagar.
Verksamheten har tillgång till sjuksköterska, vilken även tjänstgör inom boende och skola.
Dessa delars verksamhet sker genom tillstånd av Länsstyrelsen, vilken också är tillsynsmyndighet. Grundskolan Vindrosen började 1997. Skolan har tillstånd som obligatorisk särskola. Träningsskolans timplan tillämpas med ämnesområden som kommunikation, motorik, vardagsaktivitet, verklighetsuppfattning och estetisk verksamhet. Gymnasiesärskolan Polstjärnan började höstterminen år 2001. Skolan har tillstånd för individuellt program med de obligatoriska kärnämnena som svenska, matematik, samhällsorientering, idrott och hälsa samt estetisk verksamhet. Resterande undervisningstid avser yrkes- och verksamhetsträning med områden som snickeri/träslöjd, vävning/syslöjd, bageri/matlagning, keramik/färg och form samt ljusstöpning. Inom yrkesträningen kan även trädgårds- och djurskötsel ske liksom med fastighetsvård. Båda skoldelarnas verksamhet sker genom tillstånd av Skolverket, vilken också är tillsynsmyndighet. |
Stadgar för Stiftelsen Vindrosen |
§1. Stiftelsens namn är Stiftelsen Vindrosen. Den har sitt säte i Vollsjö, Sjöbo kommun.
§2. Stiftelsen är en ideell stiftelse med ändamål att bedriva vård och skola för psykiskt handikappade enligt den genom Rudolf Steiners människokunskap grundade läkepedagogiken och waldorfpedagogiken. I den mån ändamålet enligt första stycket är tillgodosett får stiftelsen understödja annan som från en vidare synpunkt sett sammanstämmer med dess ändamål.
§3. Stiftelsens angelägenheter handhas av dess styrelse som skall bestå av minst tre ledamöter. Styrelseledamot skall vara aktivt verksam för stiftelsen. Suppleanter får utses av styrelsen till antal och mandattid som styrelsen bestämmer.
§4. Styrelsen är beslutsför när minst hälften av antalet ledamöter är närvarande. Enighet eftersträvas vid beslut. Vid lika röstetal har ordföranden utslagsröst. Styrelsen sammanträder på kallelse av ordförande eller två andra ledamöter.
§5. På styrelsen åligger bland annat:
a) att utse ordföranden i styrelsen, sekreterare och skattmästare i stiftelsen samt en revisor och en revisorssuppleant,
b) att planlägga stiftelsens verksamhet och ekonomi,
c) att hålla ordnad bokföring för stiftelsens verksamhet och ekonomi,
d) att låta föra protokoll vid styrelsesammanträden,
e) att besluta hur stiftelsens firma ska tecknas,
f) att bestämma räkenskapsår för stiftelsen, g) att överlämna årsberättelse och upprätta bokslut till revisorerna senast två månader efter utgången av det ifrågavarande räkenskapsåret.
§6. Revisorn, eller vid förfall av denne revisorssuppleanten, skall avlämna revisionsberättelse till styrelsen senast två månader efter det att de handlingar som skall revideras kommit till revisorn, eller suppleanten, tillhanda. Om ansvarsfrihet för styrelsen föreslås vid revisionen, skall ansvarsfrihet vara beviljad.
§7. För ändring av dessa stadgar fordras likalydande beslut vid två på varandra följande styrelsesammanträden med minst en månads mellanrum. Kallelse till sådant sammanträde skall ske skriftligen och utsändas senast en vecka före sammanträdesdatumet och innehålla ändringsförslaget. Stadgarna kan dock ej ändras så att de motsäger stiftelsens syfte enligt punkt 2. Denna punkt (7) och punkt 8 angående upplösning av stiftelsen får ej ändras.
§8. Styrelsen kan besluta om nedläggning av stiftelsens verksamhet. Därvid krävs enhälliga, likalydande styrelsebeslut vid två på varandra följande styrelsesammanträden med minst en månads mellanrum. Stiftelsen tillgångar skall i detta fall efter styrelsens förordnande tillfalla ett med stiftelsens syfte besläktat ändamål.
Dessa stadgar fastställdes av Styrelsen för Stiftelsen Vindrosen vid sammanträde 990612 och 990828 |
|
|
